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第1650章 精神塑造（第13页）

学校培养技工和其他人才。

农庄提供粮食。

种植园产出特产。

……

如此一来万岛才能脱胎换骨，变成一个真正富裕的现代国家。

可是想要让万岛长治久安，还是需要在凝聚力上多下苦功夫。

目前来说周舟干的不错，以影视、歌曲为主导的文化传播，已经覆盖了全国各地，哪怕是最偏僻的岛屿，至少也有1-2个会说普通话的老师、民兵。

但这还远远不够！

杨锋的计划是用民族精神来塑造国家精神，但这就需要方方面面的宣扬、挖掘和传承，并且还要把这种精神激励起来，深深的刻入每个人的血肉与精神。

只是这事说着简单，做起来却需要持续的投入和加强，不然就很难见到效果，幸好万岛的建设发展成绩显着，很多民众都可以清清楚楚的看到，这就无意中强化了效果。

于是杨锋就干脆把两者结合起来，用传统文化叫大家自豪，用一个个成果来赢得大家信任，用丰厚的报酬、逐渐富裕的生活来回馈大家的努力。

尽管周舟已经做的很不错了，学校在播放成语系列的短片，电影院在播放各个朝代的兴替，突出中华历史的璀璨成就，街头巷尾、工厂单位也是各种励志歌曲在传唱。

可杨锋还是感觉差点火候，要知道这个时代电视机还没有走进千家万户，但是收音机、电匣子、大喇叭却随处可见。

与其广播那些单调的、空洞的内容，还不如编辑一些广播剧，以此来更加生动的引导情绪、塑造认知。

这方面杨锋本想着也交给周舟，但宣传部的工作太繁杂了，而且周舟在理解上、在深度上总感觉差了那么一些。

结果杨锋就干脆想了两个法子。