“我教您?”
“对啊,教学之道,互教互帮。为学有先后,术业有专攻。你教我有何不可?
世界滔滔,变化无穷。我等师徒,如果因循守旧,不思变革,也许哪一天就被这时代抛弃了。”
我心中一震:“师父有如此远见,徒弟震撼不已,就算我高中毕业,我也要把宽胜那东西弄通。”
我当即给冬子打了电话,问了这方面的情况。
冬子觉得这太简单了:“机会多的是,北京上海杭州,各种培训班,想学什么都行。我帮你百度一下。”
不过两分钟,冬子在微信中发给我五条培训信息。我一一读给师父听。师父开脸一笑:“选杭州的这个班吧。过了年你就去。”
两人正说着,进来一年轻小伙。看上去像大学生。这种比较容易的对象,师父就交给我,起身去邻居家坐坐。
“朋友,测字?”
他憨憨一笑:“除了测字,可以出主意吗?”
“可以,就某件事情给你一个参考,是不是这层意思?”
他点点头,详细说了自己的情况:
他是一个要明年夏天才毕业的师范生。祖宗三代务农,所有亲戚中没一个吃公家饭的——说白了,没有半点关系。关系不强的人都分在乡下去,何况他一点关系都没有,所以,他来问问主意,有什么办法可以留在城里。
这已超过了我测字的范围。
他看见我半天没有做声,涨红着脸说道:“我以前的几个师兄也是没点关系,分在乡下,结果工作五六年了,调不回城里,现在就在乡里生根了。